《拼音jqx》教学第三课时

教案简介:课时目标: 1、掌握j、q、x与单韵母拼读音节及带调拼读音节,能准确、熟练地拼读j、q、x开头的三拼音节。 2、学习生字洗、衣、服,熟练朗读儿歌。 一、复习旧知。 1、朗读儿歌。 2、认读生字:下、鸡。 3、拼读音节。xi q xǐ yī fu dā jī m 二、学习生字。 1、由音
课时目标:
1、掌握j、q、x与单韵母拼读音节及带调拼读音节,能准确、熟练地拼读j、q、x开头的三拼音节。
2、学习生字“洗、衣、服”,熟练朗读儿歌。

一、复习旧知。
1、朗读儿歌。
2、认读生字:下、鸡。
3、拼读音节。xià qí xǐ yī fu dā jī mù
二、学习生字。
1、由音节的拼读引出插图及生字:下棋 洗衣服 搭积木。
2、学生看插图,说说自己所见。
3、学习生字:洗、衣、服。复习整体认读音节yi,轻声fu。(若单独念是fú)
4、引导学生识记“洗”字,意识到洗东西要用水,所以是“三点水旁”。
5、说说在日常生活中我们可以在哪些地方看见这些生字。
三、扩展活动。
1、连一连,读一读。
xǐ jī xià dì yī

地 衣 洗 鸡 下
2、摘苹果游戏:
把生字和音节写在“苹果”的背面,谁会读背面的生字和音节,就把苹果送给谁。

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